
12 травня 2026 року, в Міжнародний день жінок у математиці, добіг кінця проєкт Інституту математики НАН України «Її наукова історія». Це 37 інтерв’ю з українськими математикинями, які працюють в Україні (зокрема в наукових установах Національної академії наук) і за її межами. Одна з них – докторка філософії Ірина Кузнєцова, молодша наукова співробітниця Інституту математики НАН України.
Цікавий і безмежний світ математики вона відкрила для себе у математичному таборі для школярів.
Попри інші можливості й зацікавлення, математика стала константою і головним пріоритетом її життя.
Сумніви, невпевненість і невизначеність вона вважає невіддільною частиною дослідницького процесу.
Учена також поділилася досвідом навчання за кордоном і розповіла про відкриття нових горизонтів у науці та про важливість сприятливого середовища для професійного й особистісного зростання.
Кілька найважливіших меседжів:
- «Поєднувати роботу з особистим життям – це непроста задача для будь-якої роботи. Мені здається, що наукова кар’єра в Україні дає більше гнучкості, ніж офісна кар’єра у багатьох інших сферах».
- «Звісно, мій внесок від викладання студентам і результати у фундаментальній науці мають цінність. Але є відчуття, що я не досягла ще чогось справжнього, того, що змінює світ на краще і робить суттєвий внесок у реальний світ. Це мотивує рухатись вперед».
- «Успіх у науці – задоволення та натхнення в процесі роботи, а також відкриття для людства нових знань, методів, способів пізнавати і описувати світ і змінювати його на краще».
- «Хочу зруйнувати міф про те, що жінці важко знайти своє призначення і бути успішною у STEM. Багато студенток обирають вступати на STEM напрями і навчаються не гірше за студентів-хлопців. Продовження кар’єри у цій сфері має такий самий потенціал і часто підтримується додатковими можливостями і фінансуванням».
- «Не треба очікувати від себе бути професіоналом, коли тільки починаєш і вчишся. Щось не знати – нормально, помилятися – нормально. Це шлях, і якщо є інтерес іти по ньому – не обмежуйте себе».
- «Видимість в науковому просторі відкриває нові можливості, наприклад колаборації з іншими науковцями, розповсюдження отриманих результатів. Вона допомагає іншим відчути, що жінка у науці – це норма, а не виняток, і дає приклад майбутнім поколінням».
Усі розмови з українськими математикинями за проєктом «Її наукова історія»