Ukrainian
Summary:Посібник містить виклад рекомендацій із опрацювання курсу, підготовки до практичних занять та організації самостійної роботи. Основний виклад матеріалу удокладнено списком рекомендованої літератури, запропоновано перелік можливих проблемних виступів, а також відповідні практичні завдання, завданням яких постає набуття компетентностей, формування умінь і навичок застосування різноманітних методів, методик і прийомів загального мовознавства (реконструктивного (порівняльно-історичного), внутрішньо реконструктивного, індуктивного, дедуктивного, синхронного, діахронного, експериментального, дистрибутивного, статистичного та ін.), окреслено коло контрольних питань, а також запропоновано список літератури з розмежуванням основної, допоміжної, наукової та узагальнено-довідкової. Наведена робоча програма відбиває коло модулів, актуалізує обсяг знань та умінь і навичок вивчення курсу мовознавства: загального мовознавства. Приділено увагу об’єктивному рівню граматичного ладу.
Reading audience:Посібник адресований студентам філологічних спеціальностей, аспірантам, молодим науковцям, усім, хто цікавиться питаннями загального мовознавства, його методологією, рівнями мови, їх системною і структурною організацією.